Carlos Mínguez. La Educación física actual
Carlos Mínguez. La EF actual
Hoy contamos con Raúl Guerrero (@rrguerrero1) para hablar de otro proyecto, en este caso realizado entre varios centros para la mejora de la calidad de vida de nuestros alumnos.
Este proyecto tiene como base la realización de diferentes retos que unos centros se ponen a otros. Las líneas de trabajo de estos retos son: actividad física, medio ambiente y nutrición.
Otro ejemplo fantástico de proyecto que poco a poco va creciendo y ampliando sus objetivos de forma orgánica.
Hablamos con Borja Abad de Educación Fisica Emocional.
A lo largo estos minutos hablamos de su importancia, aclaramos lo términos más importantes. Borja nos da algunas ideas de cómo se puede incorporar la educación emocional a nuestras rutina docente diaria y cuales vana ser los beneficios más evidentes en nuestras clases, y lo que es mejor todavía, en nuestros alumnos.
Aunque como también nos explica muy bien, seguro que no quedará ahí, y rápidamente veremos cómo también se filtra a toda nuestra vida profesional y personal, lo que sin lugar a dudas, la mejorará notablemente.
Esto es un pequeño acercamiento un tema en realidad muy complejo, cuyo objetivo es presentar este conocimiento y abrir la puerta a que investigues sobre el tema y podáis formaron el ello.
Hablamos con Coque de un interesante proyecto para que nuestros niños puedan volver a tomar las calles para sus juegos, que es de no debieron de salir nunca.
Hoy tenemos la suerte de charlar con Lucía Quintero. Este año 2018 ha sido galardonada con el premio Mejor docente de secundaria de España. Lo que ha supuesto una gran visibilización para nuestra materia.
Lucia tiene una genial visión sobre la educación, y en especial sobre nuestra asignatura, de como los docentes nos debemos mover con la sociedad y nunca permanecer estaticos. Esta será la unica forma de ir llegando a nuestros alumnos de forma efectiva.
En la charla hablamos de diferentes cuestiones, desde programación a uso de las TIC, de innovación, de movimiento incluso de buenos modales en el mundo virtual.
Una conversación que sin duda no tiene desperdicio.
Una gran manera de despedir esta temporada 17-18.
Hoy tenemos la suerte de charlar con Javier Fernandez Rio, profesor de la universidad de Oviedo, y uno de los grandes especialistas en Aprendizaje cooperativo de nuestro país.
Con Javier hablamos de que es el aprendizaje cooperativo, de cuales son sus elementos clave, de que es eso que denomina Javier como Modelo pedagógico.
Por supuesto nos bajamos al patio/gimnasio y nos cuenta cual cree el que son los principales errores que cometemos los profesores al intentar adoptar este estilo. Así como algunas recomendaciones de como evaluar y cual pasa a ser nuestro rol, que aunque algunos lo crean no se rebaja su importancia, sigue siendo clave como no podría ser de otra manera.
Por ultimo os quiero recomendar encarecidamente la lectura de los estudios que os dejo enlazados a continuación, no tienen desperdicio y complementan fantásticamente bien la conversación con Javier.
En el episodio de hoy contamos con Norberto Domínguez (@baloncodo) creador del nuevo deporte Baloncodo. Este nuevo deporte cuanta con algunas características que lo hacen ser realmente original, y que a fin de cuentas lo hacen sobresalir frente algunas propopuestas convencionales.
Este deporte surge por pura casualidad en la vuelta a la calma de una sesión cualquiera. Y apartar de ahí se crea un deporte que no para de recoger premios y alabanzas en cada una de las formaciones que se imparten o en los mismos medios generalistas como podréis ver en los enlaces que acompañan el post.
Solo unas pistas: cancha de baloncesto, balón de 55 cm de diámetro, 2 Vs 2… Objetivo: hacer que el balón bote tres veces de forma consecutiva en el campo contrario.
Escucha el audio que Norberto nos explica muy bien como lo podemos desarrollas y sobre todo las razones para hacerlo.
