#86 Ambientación en EF con @crisaleu_ef - Carlos Mínguez. La Educación física actual

En este episodio hablamos con Cristina Aleu Sobre la ambientación en las clases de Educación Física y como si logramos captar lo suficiente la atención a los alumnos lograremos una gran motivación hacia nuestras clases.

Sin lugar a dudas, el involucrarnos en la creación de una ambientación para nuestras clases va a suponer un esfuerzo extra en nuestro trabajo diario, pero Cristina nos deja claro que al final la recompensa suele ser muchísimo mayor, y no solo para los alumnos, también el docente disfruta en gran medida esta nueva situación.

Quizás una de la parte más complicada cuando nos planteamos este desarrollo es el encontrar un tema que a los alumnos les pueda resultar interesante. En la mayor parte de las ocasiones la solución radica en escuchar y hablar con nuestros alumnos. Descubrir que les llama la atención en cada momento. Es muy complicado estar al día en cada momento, pero lo que no debemos olvidar es que si somos capaces de hablar y escuchar a nuestros alumnos, tenemos andado una gran parte del camino educativo con nuestros alumnos. En definitiva, buscar un tema por el que nuestros alumnos estén apasionados en ese momento.

Cristina le da mucha importancia, como es habitual en los docentes que llevan a cabo este proceso, en las fases previas a la mera ejecución. El crear suspense, la intriga de los alumnos por el que pasará. Esa sensación provoca una gran adherencia al contenido que luego se va a tratar. Momento en el que a través del juego los alumnos están metidos tanto en la ambientación, que en una gran numero de casos están tan motivados y tan centrados en la propia ambientación que se produce aprendizaje sin que sean conscientes de que se está produciendo.

Cristina a lo largo del audio nos da muchas más claves, por los que no dejéis de atender todo lo que explica.

Ejemplos de ambientación

A lo largo de la conversación también nos explica algunas de los ejemplos de ambientación que Cris ha ido realizando a lo largo de estos años para que nos podamos hacer mejor una idea.

Algunos de los proyectos son Alfonite (Unión del nombre de su centro y de Fornite) para el trabajo de orientación)

El uso de Star Wars como un juego de estrategia: Star Wars The Game

O el uso de Quien es Quien para ir descubriendo de que mujeres deportistas se trataba en la fotos que decoraban el centro.

O con “Run the world Challenge” como propuesta para sumar kilómetros en el tiempo libre de los alumnos.