#73 Gamificación con Isaaac Perez y @carmenNm95 - Carlos Mínguez. La Educación física actual

Contamos otra vez en el podcast con Isaac Perez, esta vez acompañado por Carmen Navarro. Nos presentan una genial publicación en la que Isaac explica de forma pormenorizada lo que él entiende por toda esta amalgama de propuestas relacionadas con la Gamificación, y donde nos explica de forma detallada algunos de los proyecto que ha llevado a cabo en los últimos años con sus alumnos de la Universidad de Granada. Un regalo que, como siempre con todo lo que firma Isaac, no tiene desperdicio.

De las 7 bolas de Dragón a los 7 Reinos de poniente

No podéis dejar de descargar el libro “De las 7 bolas de Dragón a los 7 Reinos de poniente”. Se trata de un libro dividido en cinco capítulos. En el primero de ellos, Isaac nos habla del juego, de su importancia, y de como dando vueltas sobre su seriedad podemos llegar a crear situaciones, aprendizajes y vivencias posiblemente inalcanzables por otros medios.

Hablamos con Carmen e Isaac de la importancia de pasar “de cole a C.O.L.E”. No quiero explicarte mucho de este punto, casi que prefiero que lo escuches de sus bocas.

Este primer capítulo se centra en gran medida en lo que Isaac ha determinado: “El continuum del Oasis Lúdico en Educación”. Y aquí es donde entre en juego Goku y sus evoluciones. Si conoces Bola de dragón, vas a alucinar con los paralelismos que logra sacar, y si no lo conoces (seguro que si sabes que es una serie de anime de hace años) vas a alucinar igualmente al ver como alguien consigue hacer que su cabeza ordene la información de forma tan clara para que incluso los que somos más torpes lo entendamos sin problemas.

Gamificación by Paranoias Isaac

Isaac entiende la Gamificación de forma muy personal, y es capaz de proponer su propia definición: “Cautivar al alumnado, para sumergirlo en una aventura que le permita alcanzar una finalidad educativa que trascienda al final de la experiencia a partir de un propósito apasionante, y donde los retos y recursos que plantee el docente, que deberá ser guía pero no protagonista, tienen que estar coherentemente integrados en la narrativa que se hayan construido.” La suerte es que Isaac nos explica punto por punto esta definición (que nos recita de forma notable Carmen), y llegamos a saber el uso de cada una de las palabras.

Carmen nos da un punto de vista muy interesante, el de la persona que ha vivido estos gigantes proyectos de Gamificción que Isaac ha desarrollado, nos explica que significa para un alumno el aprender una asignatura de esta forma, el grado de implicación, la trascendencia del aprendizaje de los contenidos, etc. Pero me gusta mucho una frase que dice Carmen, y en realidad creo que la podemos colocar en cualquier otra charla y tendría la misma cabida. “Tú le ves a él (Isaac) con ese grado de implicación en su asignatura, con esa pasión… que como no vas a estar a la altura, como no te vas a implicar y te vas a esforzar para dar tu máximo.” Posiblemente, como dice Carmen, si todos los docentes fuésemos capaces de implicarnos y vivir nuestra materia de la forma que lo logra Isaac, tendríamos a los alumnos más motivados del mundo hacia nuestros contenidos. De ahí la importancia de la pasión.

La importancia de la pasión en la gamificación

Cuando escuchas tanto a Isaac como a Carmen hablar de Juego serio, PBL, gamificación, gamificción, etc. Es inevitable imaginarte realizando una aventura como esa más pronto que tarde, y espero personalmente que esta charla anime a mucha gente. Pero no nos engañemos, como nos cuenta ellos, no es sencillo, es mucho trabajo, mucho esfuerzo, muchas “peleas” con compañeros que no terminan de verlo, etc. Aún con todo eso, parece que merece la pena y mucho.

Por cierto, el epilogo maravilloso, corre a cargo de Carmen Navarro.