Carlos Mínguez. La Educación física actual
Carlos Mínguez. La EF actual
En esta segunda parte del episodio seguimos con David Hortigüela y Ángel Pérez Pueyo profundizando en cómo llevar la evaluación formativa al aula de forma efectiva. Hablamos de ejemplos reales de actividades de evaluación motivadoras, el uso de la observación sistemática, tecnologías como el vídeo y rúbricas digitales, y cómo minimizar la ansiedad del alumnado. Cerramos con una mirada al futuro: ¿cómo formar mejor al profesorado y qué cambios estructurales necesitamos?
En esta primera parte del episodio, hablamos con David Hortigüela y Ángel Pérez Pueyo sobre una de las grandes confusiones en el ámbito educativo: la diferencia entre evaluación y calificación. Nos adentramos en los modelos de evaluación alternativa —formativa, compartida, auténtica— y exploramos cómo estas propuestas pueden transformar la práctica docente, especialmente en Educación Física. También reflexionamos sobre la participación del alumnado, el papel de las familias y cómo romper con la obsesión por la nota.
En este episodio 55 hablamos con David Hortigüela sobre Ciberbulling. Han publicado recientemente un estudio en la revista Qualitative Report, en el que relatan el diseño e intervención de un programa a net un grave caso de Ciberbulling. En este programa tiene un importante peso la Actividad Física y el modelo pedagógico de Aprendizaje Cooperativo.
