#37 David Hortiguela. Evaluación formativa y compartida

Bienvenidos a este episodio que inaugura el curso 2018-2019, por suerte contamos con David Hortigüela para hablar de evaluación. El cual ya estuvo en el episodio 20 del podcast en el que estuvimos hablando de MODELOS PEDAGÓGICOS https://carlosminguez.com/20

Hoy venimos a hablar sobre evaluación formativa y compartida. Un tema realmente importante en nuestra labor docente y que siempre nos da grandes quebraderos de cabeza ante las dudas de si lo estaremos haciendo correctamente. ¿Alguno puede levantar la mano si no se lo ha preguntado?

«Calificar poner una nota sin evaluar previamente no genera aprendizaje, o no genera el aprendizaje suficiente…»
David Hortigüela

Creo que este sistema puede ser de gran ayuda para enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos.

“Por Evaluación Formativa entendemos todo proceso de evaluación cuya finalidad principal es mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mientras éstos tienen lugar (Pérez Pueyo, López Pastor y Julián Clemente, 2009). Y en relación a éste, como ya planteaba López Pastor en 1999, el término Evaluación Compartida, se refiere a los procesos de diálogo entre el profesor y su alumnado sobre la evaluación de los aprendizajes y los procesos de enseñanza que se producen en su interacción. Éstos pueden ser individuales o grupales, así como paralelos o complementarios a otros procesos que veremos a continuación (López-Pastor, 1999, 2006).” Perez Pueyo, 2004.

Como podemos ver en la conversación, el lograr que los alumnos participen en la evaluación, tanto con procesos de auto como de coevaluación, logra dotar de gran significatividad los aprendizajes, ya que logra que sean conscientes de lo que trabajamos, porque lo trabajamos, porque en ese momento, etc. ¿Se os ocurren más formas de lograrlo?

Lamentablemente en la conversación no nos da tiempo a profundizar todo lo que nos gustaría en el tema, pero creo que con los enlaces que tenéis en el artículo es un buen inicio para conocer mucho más.

Por cierto, ya dije en el audio una propuesta para un “nuevo formato” de episodio, dadme feedback si os interesa.