En esta primera parte del episodio, hablamos con David Hortigüela y Ángel Pérez Pueyo sobre una de las grandes confusiones en el ámbito educativo: la diferencia entre evaluación y calificación. Nos adentramos en los modelos de evaluación alternativa —formativa, compartida, auténtica— y exploramos cómo estas propuestas pueden transformar la práctica docente, especialmente en Educación Física. También reflexionamos sobre la participación del alumnado, el papel de las familias y cómo romper con la obsesión por la nota.